Fjärde riket

LEKTION 1, sid. 7-23

Skriv en sammanfattning om de sidor som du läst. 

Fjärde riket handlar om Blenda, en 15-årig tjej som bor någonstans i Sverige. Blenda och hennes lillebror och mamma har flyttat, och det är dags för Blenda att börja i en ny klass. Hon kommer till skolan, och hennes första lektion är franska. Hon hamnar bredvid den utstötta tjejen, det märker hon direkt, och försöker att undvika henne. Under lektionen öppnas dörren in till klassrummet, och Hedvig kliver in med sin bästa vän Penny.

Blenda märker direkt att Hedvig har makt i klassen. Alla vänder sig om, till och med läraren slutar skriva på tavlan, och ser på Hedvig. Hon går fram och kysser sin pojkvän Noa, som om det vore världens mest naturliga sak. När hon frågar Penny om maten i skolan får hon en tillsägelse från läraren, och går ut ur klassrummet istället.

Det gör att alla går ut, hela klassen. Utanför klassrummet försöker Blenda få kontakt med Hedvig, men lyckas inte. Hedvig tycker hon är äcklig.
På lunchen går Blenda ensam och letar efter ett bord. Hon hör att Hedvig ropar på den utstötta tjejen, LSD (Lena-Stina Dahl), och när hon sätter sig bredvid så ser hon att Hedvig kopierar hennes uppgifter.

Blenda tycker inte alls om det populära gänget, utan hon hatar dom jävla idioterna.



LEKTION 2, sid. 24-36

Vad kommer att hända i klassen och mellan personerna tror du?

Jag tror att det kommer strula till sig mellan Hedvig och Noa. I slutet av detta kapitlet som vi läste nu, så verkade det som det i alla fall.
Det känns också som om Blenda och LSD kommer komma överens, även om Blenda är lite emot det i nuläget. Sen tror jag också att Hedvigs följeslagare Penny kommer att lämna henne, och då komma till Blenda och LSD. Penny har nästan ingen vilja, och gör allt som Hedvig gör. När man läste ur hennes perspektiv verkade det som om hon var obekväm med det Hedvig gör, och då tror jag att hon kommer komma därifrån. Sen också för att Penny är kär i Hedvigs pojkvän Noa, och det gör också att hon är obekväm.



LEKTION 3, sid 37-56

Välj tillsammans med din läskamrat ett stycke från texten. 

Skriv dina egna tankar om den. 

"Hon får upp fickspegeln och granskar sitt ansikte. Små röda finnar tittar fram under underlagskrämen, i en av dem sitter det något gult som spänner under huden. Hon motstår en impuls att klämma, fäller ner toalettlocket och slår sig ner. Lukten av urin och ingrodd smuts omger henne och hon börjar metodiskt att täcka ansiktet med den ljusa krämen."

Detta är utifrån Hedvigs perspektiv, och känslan man får av henne när man läser detta är att hon är väldigt utseendefixerad. Hon sa några stycken tidigare att hon inte tycker om när Noa rör vid hennes kind eftersom det förstör hennes smink. Hon tror att om någon ser hur hon verkligen ser ut utan smink, så kommer ingen någonsin att vilja vara med henne. Hon är väldigt rädd om sin popularitet och sitt utseende.

Jag tycker det är synd, eftersom man inte ska behöva bry sig så mycket om sitt utseende. Det känns liksom som om Hedvig är "rädd" för att visa sitt riktiga jag, som om hon vill vara en bättre och snyggare version av sig själv. Hon är liksom rädd för att förlora den "populära Hedvig", och inte vill visa sig själv.



LEKTION 4, sid. 57-72

Vad betyder "Tredje riket"? Varför tror du att boken heter "Fjärde riket"?

Hitler ville skapa en värld där alla som talade tyska var enade och hade makten, och att alla andra människor inte skulle vara lika mycket värda som tyskarna. Det var det Hitler menade med "Tredje riket". Han "inspirerades" av Henrik Ibsens pjäs om en kejsare som ville att människor skulle tro på den kristna kärlekstron samtidigt som dom skulle slåss i krig. Kejsaren ville föra dessa två samman, och det är det som Hitler "inspirerats" av.

Jag tror att "Fjärde riket" menas med att Blenda, LSD och Penny kommer få idéer från Hitlers väg till makten, och på samma sätt som han tog över alla länder vill tjejerna ta över klassen. Eller kanske inte riktigt, dom vill störta Hedvig och få henne att inte ha lika mycket makt. Dom kommer nog göra som Hitler, fast i ett lite mindre och mindre farligt format. Det är därför boken heter "Fjärde riket", tror jag.



LEKTION 5, sid. 73-88

Välj en låt som passar till sidorna du läst, och presentera varför.

Jag kunde inte komma på en låt som passade till just dessa sidorna, och därför valde jag istället en låt som passade till någon annan händelse i boken.

Try - Colbie Calliat

Jag valde denna låten eftersom den på ett bra sätt visar hur Hedvig känner sig. Hon har ett behov av att alltid se perfekt ut, även fast hon egentligen inte behöver det.
Denna låten handlar precis om det, om att alltid behöva se perfekt ut och att alltid ha smink på sig för att se så bra ut som möjligt. Även musikvideon visar hur det är. Tjejerna tar av sig allt det som gör att pressen över att vara perfekt finns, och visar att det är okej att se naturlig ut.
Hedvig skulle behöva se denna videon, eftersom hon skulle behöva få veta att hon inte behöver se perfekt ut, och att det är okej att gå till skolan ut smink, även för henne.



LEKTION 6, sid. 89-105


Varför tror du att många i Tyskland på 1930-talet röstade på Hitler och det nationalsocialistiska partiet? 

Hitlers åsikter och tankar var inte positiva, men det som gjorde att han övertalade det tyska folket var sättet han framförde sina åsikter på. Han kunde liksom övertala folket som lyssnade på honom att tycka likadant som honom.
Argumenten framförde han på ett sätt som gjorde att dom lät positiva. Eller kanske inte positiva, men det lät som att dom skulle kunna hjälpa landet till det bättre. Folket visste antagligen inte bättre än att lyssna och tycka att det var antingen bra eller dåligt.
Hitler var en väldigt bra talare, och hans ord nådde hela tiden fram till människorna. Detta är stora anledningar till varför folk röstade på honom.



LEKTION 7, sid. 106-120

På sidan 120 står...

"En iskall känsla av panik sköljer över Blenda när hon ser de skrynkliga byxbenen som leder upp mot en kulformad mage. Rektorn. Hon får inte fram ett ord. Hela kroppen är så hårt spänd att hon när som helst kommer brista, spricka upp i tusen bitar."

Vi har nio ordklasser: substantiv, adejektiv, verb, räkneord, pronomen, prepositioner, adverb, konjunktioner, interjunktioner. 

Placera in orden i citatet i rätt ordklass. 

Substantiv: känsla, panik, Blenda, byxbenen, mage, rektorn, får, ord, kroppen, spänd, bitar

Adjektiv: iskall, skrynkliga, kulformad

Verb: sköljer, ser, leder, får, är, kommer, brista, spricka

Räkneord: en, en, ett, tusen

Pronomen: hon, de, hon, hon, 

Prepositioner: över, upp, mot, upp

Adverb: inte, fram, hela, så, hårt, helst

Konjunktioner: av, att, när, som, i

Interjunktioner:



LEKTION 8, sid. 120-135

Hitta tio svåra ord! Skriv ned dem och förklara dem.

rekade - att man undersökt en plats eller situation
dovt - mullrigt ljud
gavel (dörren står vid gavel) - att dörren står öppen
fortplanta - föröka, sprida sig
barsk - bister, sträv
ödesdramerna -
eufori - lycka, upprymdhet



LEKTION 9, sid. 136-150

Presentera en av huvudpersonerna i boken... (gestalta personen). 

Hedvig är en tjej som går i nian på Ängholmsskolan, en 15-åring med ovanligt mycket makt i sin klass. Hon är den där populära tjejen, den som alltid finns på varje skola. Dock så är hon populär i en ganska så extrem dos, och om man tänker sig det här i verkligheten så är det nog lite väl grovt.

Hedvig har alltid smink, och när jag säger alltid så menar jag alltid. Hon är väldigt noggrann med sitt utseende, och det är även det som utgör en del av hennes popularitet. Hon är smal och har långt blont hår, och hon är väldigt typiskt tjejig, så som vissa tjejer kan vara när man är 15.

Hedvig är en person som trycker ner människor, som är elak utan att någon märker det. Hon gör små elaka saker mot folk, men eftersom lärarna inte märker det så är det ingen som stoppar henne. Det är det som gett henne så mycket makt, också.

Jag kan tänka mig att Hedvig är en person som drömmer stort, om att bli känd och liknande i framtiden.

LEKTION 10, sid. 151-165


Enas med din läskamrat om ett gemensam textstycke från det som ni läst (ca ett stycke). Diskutera/Motivera varför ni väljer den texten. 

Skriv dina egna tankar om textstycket. 

"Genom den stora spegeln ovanför handfatet får hon syn på sig själv. Underlagskrämen ligger redan i ett tunt lager över ansiktet. Det är det första hon gör varje morgon, innan hon lämnat rummet, innan hon ens tvättat ansiktet. Hon har fått in rutinen, skulle kunna sminka sig i totalt mörker. För att ingen, inte ens hennes mamma eller Liv ska se de feta gula kvisslorna som täcker hennes kinder, Inte för att Hedvig brukar stöta ihop med någon av dem, toaletten ligger vägg i vägg med hennes rum, och det tar inte mer än en blinkning att ta sig från det ena rummet till det andra. Men utifall att. För att vara på den säkra sidan."

Vi valde det här stycket i boken eftersom att det visar att Hedvig är så osäker på sig själv att hon inte ens kan visa sig utan smink för sin mamma eller lillasyster. 

Jag tycker detta är synd, synd för Hedvig för att hon inte ens vågar visa sig utan smink för sin familj. Det är väldigt extremt, tycker jag. Hon säger att det blivit som en rutin för henne att lägga på smink redan innan hon tvättat ansiktet, och jag ser faktiskt ingen anledning till det.



LEKTION 11, sid. 166-180

Vem i boken skulle du vilja ha som vän?

Jag tror att jag skulle vilja ha Penny som vän. Hon var ju vän med Hedvig förr, men hon är ändå inte lik Hedvig. Penny verkar vara en snäll person, olikt Hedvig, och hon verkar också bry sig om människor på ett bra sätt. I början av boken trodde man ju inte att Penny skulle kunna bli vän med Blenda och LSD, men när hon blev det fick man se hennes riktiga jag, och den Penny tycker jag om.



LEKTION 12, sid. 181-195

Skulle det som händer i boken kunna hända på riktigt? Motivera ditt svar.

Jag tror att det skulle kunna hända något liknande, men inte riktigt i samma "skala" eller vad man ska säga. Jag tycker det låter lite konstigt eller så, men samtidigt som om det är en verkligt baserad händelse. Det hela känns lite barnsligt fast med en touch för tonåringar.



LEKTION 13, sid. 196-209


Huvudpersonen får ta med sig fem saker till en öde ö. Vad packar han eller hon ner och varför? 

LSD kommer att ta med sig:

- Vatten, för att man måste dricka för att överleva. 

- Mat, för att man inte överlever utan mat. Den hade ju inte räckt för alltid, men ett tag i all fall. 

- Kläder, för att man måste ska kunna byta om, men också för att värma sig när det blir kallt, som på natten. 

- Stormkök med tändstickor, för att man ska kunna koka havsvatten och på så sätt kunna dricka det, och för att kunna laga mat osv. 

- Överlevnadsguide (person), för då skulle man få hjälp med att överleva, och man får också då någon att prata och umgås med. 

(- Knivar, för att dom fungerar som både ett vapen och som hjälp för att t.ex. bygga ett vindskydd.)



LEKTION 14, sid. 210-224


Passar boken som högläsningsbok? Eller är det en bok som man vill läsa på egen hand? Motivera ditt svar.

Jag tycker att detta är en bok som är bra att läsa både högt och för sig själv. Boken innehåller viktiga ämnen som mobbning, att man måste se ut på ett visst sätt, att känna att man inte passar in, m.m. Därför skulle den passa bra som högläsningsbok, för man skulle kunna diskutera ämnena i klassen efter att ha läst ett visst antal sidor. 

LEKTION 15, sid. 225-240

1 Diskutera en viktig händelse i boken.
2. Beskriv händelsen med fem meningar. 

Penny skulle gå till sitt skåp, men det "coola" killgänget stod vid det. Dom började reta och knuffa henne, men då kom Blenda och försökte stoppa dom. Då hotade dom istället med att dra med henne in på toaletten och ha sex med henne, men hon försökte säga emot. Några åttor gick förbi och Blenda trodde att dom ignorerade händelse, men det visade sig att dom sprang och sa till rektorn. Efteråt känner sig Penny och Blenda svaga, och Blenda har väldigt ont i sin arm efter att killarna dragit henne hårt i den.



LEKTION 16, sid. 241-255


Diskutera fram fem föremål som symboliserar bokens handling. Förklara hur föremålen hör ihop med handlingen. 

1. Smink

2. Skola

3. Hitlers bok "Mein kampf"

4. Talarpodium

5. Val (prydnad på skolgården)

LEKTION 17, sid. 256-270 

Över hur lång tid sträcker sig handlingen i boken? Ge exempel.

Jag tror att hela boken sträcker sig över ungefär en hösttermin. Eftersom vi inte läst klart den ännu så vet jag ju inte. Blenda började ju som ny i skolan, och jag tror att hon gjorde det direkt efter sommarlovet. Nu har hon skaffat nya bästa vänner, och dom har förändrat skolan helt. Nu är det dom som "leder" skolan och vill göra den till en slags demokrati, och det tar ju ett litet tag. 

På dessa sidor jag läst nu så står det t.ex. "...det bara är några veckor sedan hon senast var här.". Det har gått x antal veckor sen Blenda var inne hos rektorn senast, och då spelade hon och Penny upp deras tal i högtalarna på skolan. Innan dess hade det gått ytterligare några veckor, för Blenda hade hunnit bli bra kompis med både LSD och Penny. 

Boken utspelar sig inte riktigt dag för dag, utan ibland sträcker den sig över några dagar, sen kanske det har gått en vecka och så fortsätter den då. Den utspelar sig knappt över helgen, utan nästan mest över skoldagar, och på så sätt så märker man att tiden går lite snabbare.



LEKTION 18, sid. 271-285


Formulera tillsammans med din läskamrat en lämplig fråga att ställa till huvudpersonen. 

Till Blenda:

Du fick den makt på skolan som du ville ha, men varför ville du göra Hedvig så illa när du redan vunnit över henne?

LEKTION 19, sid. 286-300

Diskutera verb med din läskamrat.

Vad är ett verb?
Vad heter verbets grundform.
Vilka är verbets tidsformer (tempus)?
Vilka är verbets temaformer?

Plocka ut fem verb från boken. Böj verben i de fem tempusformerna. 

Ett verb är ett ord som förklarar någonting som händer eller vad någon gör, t.ex. att någon springer eller att det regnar.
Ett verbs grundform kallas för infinitiv, och det finns fem olika tidsformer; presens, imperfekt, perfekt, pluskvamperfekt och futurum. Presens innebär att det händer nu, imperfekt innebär att jag gjorde det (man kan tänka att man gjorde det igår), och perfekt innebär att man har gjort det. Pluskvamperfekt innebär att det är något som man hade gjort (t.ex. när jag kom hade alla gått), och futurum innebär samma sak som framtid (att man kommer att göra något).
Ett verbs temaformer är de tre första som jag skrev innan; presens, imperfekt och perfekt. Man kan ta dansa som ett exempel. Då kan det vara dansar-dansade-dansat. Eller kanske springa; springer-sprang-sprungit.

Här är fem verb från boken i tempusformerna
(presens-imperfekt-perfekt-pluskvamparfekt-futurum):

1. säger-sade-har sagt-hade sagt-ska säga

2. skriver-skrev-har skrivit-hade skrivit-ska skriva

3. flyger-flög-har flugit-hade flugit-ska flyga

4. byter-bytt-har bytt-hade bytt-ska byta

5. hittar-hittade-har hittat-hade hittat-ska hitta

LEKTION 20, sid. 301-315


Påminner någon av berättelsens personer om någon du känner? Vem och på vilket sätt?

Jag kommer inte på någon speciell person som denna berättelsen påminner mig om, utan det kan vara någon del här och där som påminner mig om någon person jag känner. Något LSD gör eller tänker kanske påminner mig om någon, och sen kanske något som Blenda tänker. 

LEKTION 21, sid. 316-330

Välj ut en mening från sidan 330, ta ut satsdelarna ur meningen...

Blenda betraktar böckerna som står i långa rader framför henne.

     s            p             a-o            s-advl                        r-advl

LEKTION 22, sid. 331-345

Varför skriver Bella "Get me away I'm dying" på skåpen? (s345)

Meningen betyder "Ta mig härifrån, jag är döende", och det är så Bella känner sig. För henne känns det som om hon är värdelös, totalt onödig. Hon säger sen att hon var tvungen, och om man tänker på det så kan det faktiskt vara så att hon var tvungen. Man får veta att hon skadat sig själv, och att hon vet att hon inte behövs (fast det är ju inte så). På något sätt tyckte hon att hon behövde få ut sina tankar och känslor, och hennes sätt att göra det på var att skriva en låtrad på ett skåp. 

LEKTION 23, sid. 346-394

Varför ska man läsa den här boken? Ge två argument.

(Först och främst så vill jag bara säga att jag tycker att denna boken var väldigt bra. Jag tyckte inte det i början, men ju längre man kom i boken, desto bättre blev den. Dock var slutet, enligt mig, lite konstigt, men jag tycker ändå det var bra. Boken får i helhet 8/10.)

En av anledningarna till varför jag tycker att man ska läsa denna boken är för att man får se hur det inte borde vara på en skola. Om elever läser denna boken får man se hur det kan bli på en skola om en elev får så mycket respekt från lärare och andra elever, och till och med rektorn, och man får se hur långt det faktiskt går. Det är en slags mobbning som Hedvig håller på med, och när man ser det från detta perspektivet så kan man se hur det skulle kunna sluta. Dock är ju detta en påhittad historia, men den skulle nästan lika gärna kunna vara verklig. Om sen även lärare läser boken så kan dom förstå hur det inte ska vara på skolan, och att en elev inte ska vara så som Hedvig var i början av boken.

En annan anledning är att man får se hur det kan gå om en person får för mycket makt. Makt har en tendens att göra så att människor blir lite för fokuserade på att behålla den, och plötsligt är det den som är det viktigaste. Det är det som händer Blenda, men i slutet efter att allt gått för långt så inser hon själv att hon gjort fel. I denna boken är detta något som man får se, hur makten kan förändra en person, och det kan vara bra att läsa om. 

Bokuppgift v.41 - Skriet från vildmarken

Sid. 14-15

"Han var glad att de hade tagit bort repet från hans hals. Det hade gett dem ett ojust övertag, men nu när det var borta, skulle han minsann visa dem. Det var han fast besluten om. Han hade inte ätit eller druckit på två plågsamma dygn och under denna tid hade han samlat ihop en ilska, som inte bådade gott för den som kom nära honom. "

Buck var en snäll hund som blev såld, och jag tycker inte man ska behandla honom på det sättet dom gör när han är på tåget. Dom sätter ett rep runt hans hals som dom drar i om han gör något dom inte vill, han får ingen mat eller dricka, och det är inte så man behandlar djur. Speciellt inte när hunden lyder rätt mycket, det hade varit lite annorlunda om hunden hade varit olydig. 

Bokrecension "62 dagar"

Boken som vi läst heter 62 dagar och det är Cilla Naumann som har skrivit den.

Den främsta huvudpersonen i boken är femtonåriga Tom. Han och hans familj, bestående av mamma, pappa och storebror Bror, åker till lantstället i Bohuslän, för att tillbringa sommaren där. Till samma ställe åker alla Toms och Brors kompisar, Wille, Arvid, Kalle och några fler... Dom har också en vän som bor dör permanent, kallad Lassemiss. Jag tycker att Lassemiss är en viktig person i denna boken, eftersom han har stor betydelse för handlingen i boken.

Boken utspelar sig under sommaren på ett lantställe, och den är skriven i nutid. Det märker man, eftersom författaren har skrivit i första person. Man förstår att det är nutid på grund av språket, som innehåller endel svordomar, och nya ord som inte användes förr.

Boken handlar om Tom, hans familj och vänner, men också mycket om döden.
Det hela börjar med att Tom och Lassemiss hittar en död ekorre vid vägkanten när dom är ute och åker med sina mopeder. Händelsen gör att Tom börjar fundera över döden, och vad den faktiskt innebär. Att man inte längre finns, och att man missar saker som kompisar och familj gör.
Lassemiss är den där konstiga typen som är lite töntig och utanför, men han får ändå vara med Tom, Bror och hans kompisar.
En kväll när det är regnigt och kallt åker allihopa ner till "Bappa-tältet" på sina mopeder. När dom kommer dit och har parkerat sina moppar lägger dom sig i buskarna för att inte synas. Plötsligt springer en ut och häller bensin/diesel på gruset utanför tältet, och en annan tänder på. Det börjar brinna ett kors på marken.
Det som killarna gjorde blir anmält till polisen, och i tidningen läser dom att dom kan bli åtalade för mordbrand. Tom blir väldigt nere, och mår inte alls bra av händelsen. Han ligger i sängen i flera dagar och orkar inte röra sig. Men så en dag mår han bättre och orkar gå upp ur sängen. Den dagen är det bara hans mamma hemma, men hon verkar inte vara på riktigt rätt humör. Tom frågar vad det är, och hon berättar det som han mest av allt inte vill höra. Det som inte fick hända med Lassemiss, det händer.

Jag tycker att budskapet i denna boken är att man ska ta vara på tiden man får med nära och kära, för en dag kan det bli som med Lassemiss, att dom inte längre finns kvar. Det kan ju bero på en olycka, sjukdom eller vad som helst, det spelar ingen roll, men alla kommer inte finnas kvar för alltid.
Det skulle också kunna vara att man inte ska göra "fel" saker med t.ex. eld, som killarna i boken gjorde. Dom eldade utanför "Bappa-tältet" och det var bara en skoj grej, men det hela ledde till polisanmälan och dom skulle kunna bli dömda för mordbrand.

Betyget jag ger denna boken är 3/5. Den var inte tråkig emellanåt, vilket var bra, men den var ganska hoppigt och ibland visste man inte om sakerna har hänt eller händer. Det var mindre bra. Handlingen var helt okej, rätt så intressant. Jag tycker att boken i helhet var bra. :)

Bokuppgift v.17 - text från sid. 103-104

- Så ja, du vill höra en saga. Jo förstår du, det var en pojke som hette Alex, han hade en mamma som var tvätterska. De bodde på landet. Och så hade han en hundvalp, en tik, hon var jättesöt och hette Emmy. Sen hade Alex en slangbella och varje eftermiddag efter skolan, för han gick i skolan och han var jätteduktig. Varje eftermiddag alltså gick han ut i skogen med sin slangbella och sköt ödlor och småfåglar. Du vet väl vad en slangbella är?
Emmy stirrade på honom. 
- Men skaka på huvudet då. 
En gång till tog han hundens huvud i sina händer och skadade det fram och tillbaka. 
- Jaså, vet du inte vad en slangbella är. Vänta ska jag visa dig. 
Alex drog för säkerhets skull igen blixtlåset för han var rädd att valpen skulle försöka kravla sig ur väskan när han vände ryggen till och han klättrade längst ut på den tjockaste grenen för att bryta av en klyka och visa hunden. 
Just när han såg en bra klyka och sträckte sig för att bryta av den fick han syn på något stort, vitt och fyrkantigt som kom flytande i vattnet. 
Först trodde han att han såg fel. 
Men det som kom flytande rätt mot trädet var ett kylskåp. 

Bokuppgift v.38: 62 dagar

Toms sommarlov har precis börjat, och han har nu kommit till lantställe. I början av boken så åker Tom och Lassemiss på sina mopeder, och hittar en död ekorre, och Lassemiss begraver den. Tom börjar tänka på döden, och blir rädd för att dö, tänk att man inte får finnas

mera. Hur är det egentligen?
Toms storebrors kompis Joel kommer och hälsar på dom i början av sommaren. Joel är inte riktigt som andra. Det enda dom gör är att spela fotboll, för dom vet inte vad man annars kan göra med Joel. När dom en dag spelar fotboll frågar Joel vad det är för fel på Lassemiss. Det är ingen som svarar på hans fråga, för man säger inte elaka saker om Lassemiss, det bara är så. Lassemiss ser gammal ut, fastän han inte är det. Han har gammeldags kläder, han är lång och smal, har stora händer, hans hår ser alltid fettigt och smutsigt ut, och han har stora händer. Lassemiss är inte som alla andra, han är lite udda.
En bit in på sommarlovet när Joel för ett tag sen åkt hem, regnar det bara. Det regnar, regnar, och regnar, och solen lyser inte många gånger. En kväll åker Tom, hans storebror, Lassemiss och några till iväg på sina mopeder till Baptisternas tält på ängen. En av killarna har med sig en bensindunk, men Tom förstår inte vad dom ska ha den till. Lite senare springer killen ut på gruset utanför Bappa-tältet och häller ut bensinen i ett kors. Någon slänger dit en tändsticka, och den tänder eld på det hela, och det brinner ett kors på gruset. Människorna inne i tältet springer ut och bugar för korset, för dom tror att Gud äntligen svarat på deras böner.
I slutet av det vi läst så springer Tom iväg till kyrkogården, och tankarna på hans döda mormor och morfar kommer upp.

Utvandrarna - Filmrecension

Denna filmen heter Utvandrarna och är baserad på Vilhelm Mobergs böcker Utvandrarna och Invandrarna. Filmen gjordes 1971, och är regisserad av Jan Troell.

I filmen får vi möta familjen Nilsson, som består av Karl Oskar och Kristna, deras barn, och även Karl Oskars bror Robert. Karl Oskar har länge funderat på att Utvandra till Amerika, då marken han odlar på inte är speciellt bra. Kristina är emot idén, och tänker på barnens bästa. Robert jobbar som dräng hos en husbonde, men har det inte så lätt där.

Karl Oskar, Kristina, deras tre barn, Robert och några fler människor från deras by har bestämt sig för att lämna Sverige, och istället emigrera till Amerika. Kristina var först emot hela idén, men efter att hennes och Karl Oskars dotter dött då hon åt på tok för mycket efter att inte ätit något på länge, så går hon till slut med på det hela. På skeppet över till landet på andra sidan Atlanten går det dödliga sjukdomar, och flera människor dör under resan över det stora havet. Klarar sig alla i sällskapet? Klarar sig familjen Nilsson?

Filmen utspelar sig på 1800-talet, och det märker man. Det är glesbygd och människor odlar överallt. Nästan alla människor är bönder, förutom dom som jobbar inom kyrkan.
I filmen pratar dom småländska, och det är inte den som pratas nu, 2013. Denna är mer otydlig, och det är lite svårt att höra exakt vad dom säger. Det visar också att filmen är rätt gammal, eller i alla fall ska utspela sig för ganska så länge sen.

Budskapet med denna filmen (boken också för den delen) borde vara att visa hur det var förr i tiden när folk utvandrade. Vi vet ju inte det, eftersom vi inte levde på den tiden.

Jag tycker faktiskt att denna filmen var ganska bra. Jag trodde inte att jag skulle gilla den innan vi började se den, men det gjorde jag! Filmen är intressant och man lär sig endel från den. Man lär sig lite om hur det var förr, och man jämför kanske lite med hur det är nu, hur stor skillnad det är och så. Så enligt mig är den bra!
Jag ger filmen 6/10! :)

Bokuppgift v.37 - Typiskt för sagor och sammanfattning om H.C. Andersen

1. TYPISKT FÖR SAGOR


I sagor finns det oftast påhittade miljöer, sånt som inte skulle finnas här. I "Elddonet" så hoppar militären ner i ett ihåligt träd och hittar hundar och guld där nere. Vem skulle göra det 'på riktigt'?
Huvudpersonen i sagan brukar oftast få uppdrag som den ska klara, och hur skulle dom göra det utan hjälp? Det finns väldigt ofta med en fe, troll, häxa eller någon annan overklig varelse. Antingen så hjälper dom huvudpersonen genom att ge goda råd eller ge bort saker, eller så vill dom förstöra för huvudpersonen så att uppdraget inte ska klaras. I denna sagan (Elddonet) så är det med en häxa, som utnyttjar soldaten som är huvudpersonen.
Såklart så misslyckas inte huvudpersonen med uppdraget. Alla sagor slutar lyckligt, och det gör även "Elddonet". Soldaten gifter sig till slut med prinsessan, och de lever lyckliga i alla sina dagar.

KÄLLOR:
http://www.ne.se/enkel/saga



2. SAMMANFATTNING OM H.C. ANDERSEN


STÖDORD:
- författare
- 2 april 1805
- Odense
- skådespelare, balettskola
- pappa, böcker
- sagor 1835
- fula ankungen, elddonet, lilla sjöjungfrun
- 156 sagor
- europa
-1873 stopp
- olycklig
- aldrig gift
- sångerskan jenny lind
- 1875



Hans Christian Andersen är en dansk författare som föddes den 2 april 1805. Han föddes i den danska staden Odense, och växte även upp där. Vid 14 årsålder åkte Hans Christian till Köpenhamn för att bli

Hans Christian Andersen föddes i det gula inringade huset
på bilden, i nuvarande Gamla Stan i Odense. 

skådespelare, men det gick inget vidare. Istället kom han in på en balettskola.
Hans Christians pappa var skomakare, men var intresserad utav böcker. Han skrev kända sagor som "Den fula ankungen", "Elddonet" och "Den lilla sjöjungfrun". Hans Christians sagor blev inte kända bara i Danmark, utan i hela Europa. Sammanlagt gav han ut 156 sagor ända fram till 1873, då han slutade.
Under sin levnad var Hans Christian inte den lyckliga man man kunde tro. Han var ful, var jämt olyckligt förälskad, och gifte sig aldrig. En av kvinnorna han var olyckligt kär i var den svenska sångerskan Jenny Lind.
Hans Christian Andersen dog 1875.

I detta huset växte Hans Christian upp (de två fönstren
längst åt höger tillhörde hans familj). 

Bilder tagna av mig och Tilda, får inte kopieras.










KÄLLOR:
http://www.ne.se/enkel/hans-christian-andersen
http://sv.wikipedia.org/wiki/H.C._Andersen

Bokuppgift v.35 - om filmen Utvandrarna

Dom främsta huvudpersonerna är Karl Oskar, Kristina och Robert, och allihopa bor i en liten by i Småland.

Karl Oskar och Robert är bröder, och eftersom Karl Oskar är den äldsta sonen har han fått ärva gården av deras far.
Karl Oskar och hans fru Kristina bor på gården med deras tre barn och försöker som alla andra på den tiden att få en bra skörd inför vintern. Enligt Karl Oskar är marken dom odlar på inte bra. Han har hört talas om Amerika, landet på andra sidan Atlanten där allt är bra. Han försöker hela tiden övertala Kristina om att dom ska emigrera till Amerika, men hon är emot det förslaget.
Kristina är en kvinna som är väldigt mån om att barnen ska ha det bra, och det är en av anledningarna till att hon inte vill emigrera till Amerika. Hon vill inte heller lämna släkt och familj som i så fall skulle bo kvar i Småland. Kristina är också väldigt troende, tvärtemot Karl Oskar.
När Karl Oskars och Kristinas son ska döpas har Kristina gjort ett fat med gröt som hon ställer ut för att låta det svalna. Deras dotter Anna smyger dit och äter, då hon inte kunnat låta bli eftersom hungern tagit över. Hon äter två tredjedelar av gröten, och det slutar med att hennes magsäck spricker och gud kommer och hämtar henne. Detta ger Kristina en tankeställare, om att det bästa för barnen kanske inte alls är att stanna i Sverige. Hon bestämmer sig då för att följa med Karl Oskar till Amerika.
8Robert har det inte så lätt i Sverige. Han jobbar som dräng hos en bonde, kallad Aron. Robert är inte den som väljer att jobba framför annat, och slöar ofta genom att sitta och vila, och smita från arbete. När han får reda på att det finns ett annat land som är bättre än Sverige, vill han genast utvandra. Han vill hitta guld i landet, och bli rik.

Miljön är som på landet, det är inte särskilt mycket vägar, mycket skog, och få hus. Jag tänker lite på artonhundratalet när jag ser en miljö som den.

Nu, 2013, är det bra att folk utvandrar från sina länder. I de länder där det krigas kan man ju inte leva riktigt normalt, och när folk utvandrar då så skyddar dom ju sig själva.

Bokuppgift v.34 - Ett fat korngröt

Kristina och Karl-Oskar lever väldigt fattigt på en gård i Sverige under 1800-talet.

När vintern kommer har skörden inte varit den bästa, och deras matförråd blir värre än vanligt. Mitt i vinter föder Kristina en son, Anders-Harald. Nu när denna lilla pojken också är en del av familjen, behöver han bli ammad av Kristina. Kristina blir den som får äta lite mer än dom andra, för att lille Harald ska klara sig han också.
Harald ska döpas, och Kristina bestämmer att hon ska göra gröt. Hon kokar gröten, och ställer ut den för att låta den svalna.
Kristinas och Karl Oskars 4-åriga dotter Anna försvinner senare på kvällen. Karl Oskar och Kristina letar överallt, och till sist hittar dom Anna. Dom hörde barngråt från det lilla huset där Kristina ställt gröten, och gått in och sett efter vad det var.
Anna låg på golvet och grät högt över smärtor i magen. Det visade sig att Anna ätit två tredjedelar av gröten, och hade nu fått väldigt ont i magen.
Morgonen därpå kallade dom på en slags läkarkvinna, som skulle få undersöka lilla Anna. Hon säger något i stil med att om det inte går över kommer Gud och hämtar henne.
Nästa dag har Gud hämtat Anna, och Karl Oskar och Kristina är väldigt ledsna.
I samma veva som Anna dött, funderar Kristina på om hon kanske skulle gå med på att utvandra till Amerika. Hon bestämmer sig för att göra det, och Karl Oskar och Kristina har precis börjat fundera på deras färd till Amerika.

Bokuppgift v.21

"O Bröder och Systrar!

Man stjäl en kajak, paddlar över

Vinterviken, bryter dörren till en

lyxvilla, snor en revolver - och

möter kärleken.

O Bröder och Systrar, ge mig svar

på min fråga -

Vad är kärlek?"

Jag tycker att kärlek är väldigt viktigt. Om man inte får kärlek av människor runt om sig så mår man inte bra. Man känner sig ensam och oviktig. Alla människor är viktiga, och då ska man inte behöva känna sig ensam. 

Visst kan det vara skönt att vara ensam, och endel brukar säga att "Jag tycker om att vara för mig själv." Jag är en sån person ibland, men när jag säger att jag gillar att vara ensam så betyder inte det alltid, för det kan man inte vara. Jag måste ha människor omkring mig, och att det varierar med olika människor, och jag tror att alla vill det. 

Så kärlek för mig är inte bara att man är gift med någon, utan det är att bry sig om andra. Att man ger andra personer kärlek. Att man ger kärle till människor, djur, saker att älska någonting. 

Det är hur jag tolkar kärlek, och i boken handlar det om att killen ser tjejen och blir kär vid första ögonkastet. 

Bokresension Alex Dogboy

Boken heter "Alex Dogboy", och författaren är Monica Zak.
Huvudpersonen är Alex Martinez, en pojke i 13-årsåldern som lever i ett fattigt Honduras. Boken utspelar sig nog i början av 2000-talet, då författaren skrev boken.

Alex mamma och pappa har lämnat honom och hans äldre kusiner hos hans moster.
När Alex mamma en dag kommer för att ta med sig barnen blir Alex jätteglad. Men glädjen byts snabbt ut mot besvikelse och ilska då hans mamma säger att han inte får följa med till USA.
Alex bestämmer sig för att bli ett av många gatubarn som lever på gatorna. Han träffar Råttan, en kille som lär honom hur man gör på gatorna. Råttan och hans gäng bjuder in Alex in till deras gäng. En man kidnappar dom, men dom kommer undan och Alex lever nu själv.
Han går till soptippen och försöker livnära sig på att samla skräp, men det funkar inte. Men på soptippen hittar han sin hund Emmy, och bestämmer sig för att ta sig hem till sin moster för att Emmy ska få träffa deras gamla hund Blondie. När han är på väg hem så kommer orkanen Mitch. Han fastnar högt uppe i ett träd med Emmy. En helikopter hittar honom, och tar honom till staden Tela.

I staden lever han i kanske tre år, han har blivit van vid gatorna, och även skaffat sig en ny hund; Canelo. Han sover med hundarna varje natt, och snor från marknaden. När han en dag är på gatan kommer det en tjej gående. Alicia heter hon ock Alex blir kär i henne. Hennes föräldrar har ett stånd på marknaden och Alex går dit varje dag.
En dag så är Alicia inte där. Någon berättar att hon flyttat, och då blir Alex jätteledsen.
En dam som kallas fru Leti ger Alex ett jobb och ger honom pengar. Till sist blir hon som en mamma för honom.

Författaren skriver ett rent språk, och hon skriver i tredje person.
Budskapet i boken är nog att alla inte har det så bra som vi. Alex som är ett gatubarn lever i fara, men också fritt. Vi behöver inte vara oroliga för att någon ska komma fram och misshandla oss bara så där. Visst kan det hända, men det är inte så stor risk. För gatubarn, tiggare och uteliggare är livet annorlunda.

Jag ger boken 6/10 poäng. I början var den ganska så tråkig, men den blev bättre efter hand. I slutet var den bra, och jag tyckte lite att det kunde vart i mitten av boken och det hade blivit ännu bättre sen i slutet. Då hade boken fått bättre betyg. Sen är boken väldigt lärorik också.

Bokuppgift v.18

De fattiga har en stor fördel - de kan drömma. De rika bekymrar sig för att hur de ska överleva. 

Jag tycker att detta citatet/dikten passar bra in på boken Alex Dogboy. Alex som är ett gatubarn har det svårt, men han drömmer mycket om olika saker, som saker han vill göra om han får pengar. Dom som är rika tänker inte likadant. Dom tänker mer; Jag måste köpa det! Och det också! Dom behöver inte drömma om att få en ny telefon, för det kan dom köpa.
Är man fattig kan man inte det, så man får istället drömma om att ha en. Det är en fördel med att inte ha t.ex. en ny mobil. Man blir glad av att föreställa sig att ha en. När man val har en och använder den varje dag kanske man inte inser att det är så kul som det faktiskt är.
Så, om den sista meningen tänker jag att "överleva" inte är så starkt som det egentligen betyder. Att man kanske inte "överlever" utan mobilen, eller att man inte "överlever" utan TV:n. Sanningen är ju faktiskt att man inte överlever utan mat eller vatten. Det är det man inte kan överleva utan, och inte TV:n. 

Bokuppgift v.16 - Text, bild, ljud och tanke

"Det gamla paret hade inte TV, deras radio hade gått sönder och det var långt till närmaste granne, därför hörde de inte varningen som gick över hela landet den morgonen. "Röd varning! Maximal Varning!" ropade man ut i radion i alla TV-kanalerna.
"Orkanen Mitch är på väg mot Honduras! Det är en av de värsta orkanerna på hundra år! Orkanen Mitch har dragit fram över Mexiko och Belize och förorsakat mycket svåra skador. Nu rör den sig söderut med ökande hastighet och närmar sig Honduras.
Röd Varning! Maximal Varning!"

När jag läste denna texten i boken med meddelandet så tänkte jag att man kunde ana ett ljud av en varningssignal i bakgrunden. Att om jag hade lyssnat så hade jag hört ett varningsljud i bakgrunden av när personen berättar om Mitch. Jag föreställde mig också att det såg ut så som på bilden där orkanen var eller precis hade varit. Att allt var förstört och att allt var i en enda röra.

Varken Alex, lastbilschauffören han liftar med till Tela (där han bor, vid havet) eller det gamla paret han sov över hos kommer kunna åka till skolan, för dom har ju inte hört meddelandet.

Om jag hade varit Alex så hade jag blivit orolig när jag kommit till staden där jag bott och sett att det är förstört överallt, att det blåser, människor har panik, jag hade blivit jätterädd! Att inte veta varför alla människor är rädda och att inte veta varför ingen är i sina hus eller utomhus.

Jag vet inte vad som kommer hända i boken, men jag tror det kommer bli så att Alex kommer hem och att han undrar varför det är tomt, blåsigt och förstört, så som jag nyss beskrev. Jag tycker det låter mest troligt, eftersom jag föreställer mig det om det hade varit jag, om du förstår vad jag menar?

Bokuppgift v.15 - Alex Dogboy

Dom första 50 sidorna av boken "Alex Dogboy" handlar om Alex från Honduras. Alex bor med sina syskon hos sin moster, och en dag kommer hans mamma och hälsar på. Alex blir överlycklig och hans mamma stannar ett kort tag. När hon sedan berättar för Alex syskon att hon ska ta med dom till USA, dit hon har flyttat. Alex blir upprörd då han inte får följa med, och går ut. Där träffar han gatubarnet Råttan, som berättar att det är "ett fett liv" att vara gatubran.
Han bestämmer sig för att rymma från sin moster och börja ett liv på gatorna.

Alex träffar Råttan och hans vänner, och är med dom så dom kan lära honom hur man är ett gatubran.
När allihopa försöker tigga utanför Burger King så kommer det en utländsk man som ber dom att följa med hem. Han vill göra dom friskare och ge dom ett bra liv. Pojkarna går med på att följa med mannen hem och få ett bättre liv.

Den utländska mannens städerska/kokerska varnar pojkarna för att stanna. Hon berättar att mannen säljer gatubarn, och att allihopa måste rymma. Lupe, som hon heter, lovar att låsa upp grinden och släppa ut pojkarna. Pojkarna lyckas rymma, men Alex lämnas ensam.

Alex bestämmer sig för att åka till soptippen för att tjäna pengar, efter att Råttans kompis sagt det till honom. Han har inga pengar för att åka bussen, men han har sett många gatubarn hänga bakom bussen. Han hoppar upp och nu måste han bara hålla sig fast fram tills soptippen.

Mindmap: Vad kan jag när temat är slut?

Bokuppgift v.12 - Bokrecension av Sandor/Ida

Författaren till boken Sandor/Slash/Ida som jag läst heter Sara Kadefors. 

De allra viktigaste personerna i denna boken är Sandor och Ida. Ida är en tjej från Stockholm som lever med en sjuk/deprimerad mamma och hon är ofta ute och festar. Sandor bor i Göteborg och han blir ofta mobbad av ett killgäng för att han dansar balett. Även Idas kompisar Susanna och Therese har en stor roll, även Idas mamma, Babak, Valle och Sandors familj har en ganska så viktig roll i denna berättelsen. 

Denna historien utspelar sig på 2000-talet/nutid i Stockholm och Göteborg. 

Boken handlar om Ida och Sandor som träffas på nätet. Dom börjar skicka mail till varandra och lär känna varandra bra. Till sist kommer Sandor hem till Ida då han har åkt till Stockholm med sina föräldrar, men mötet blir inte som dom tänkt sig. Boken handlar mest om kärlek och vänskap. 

Jag tror att budskapet med denna boken är att man ska vara försiktig på internet där man kan bli lurad av personer som utger sig från att vara någon dom inte är. Det har trots allt hänt många människor. Även att personer kan ändras från att vara på ett sätt till att vara på ett annat. 

Sara har skrivit denna boken i tredje person, men man får också komma in i Sandors och Idas huvuden och veta vad dom tycker och tänker. 

Jag tycker att denna boken passar både tjejer och killar i ungefär 12-15 år. Den passar både tjejer och killar eftersom man får ta del av både tjejers och killar liv, och hur dom har det. 

Jag ger denna boken 3/5 i betyg. Detta eftersom boken är lite tråkig emellanåt och den är inte riktigt i min smak. Den var helt okej, för det är en bra handling som man kanske inte läst så många gånger, och det är kul att läsa. 

Bokuppgift v.11 - Vem är en vän?

Ska man vara vän med någon ska man kunna skratta och ha kul, prata och ha endel gemensamma intressen. Allt behöver ju inte vara likt, men är det så kan det vara enklare att vara med varandra. Att vara vän med någon tycker jag är att man helt enkelt har kul med varandra och att man kan lita på varandra. 

Att vara en bra vän innebär enligt mig att man ska kunna lita på en. Det är nästan det viktigaste. Kan man inte lita på personen så är det ingen vän. En vän ska kunna hålla hemligheter som man har lust att berätta, kanske om vem man ä kär i, och då ska inte det föras vidare. Självklart så ska en vän vara snäll omtänksam och rolig. Annars så vill man ju kanske inte direkt vara med varandra. 

Det som är viktigt med att ha en kompisrelation har jag redan berättat. Att man ska lita på varandra och ha kul. Det är liksom det som är viktigt. 

Idas kompisgäng med Susanna och Therese är ju sisådär. Dom kan ju inte direkt berätta hemligheter för varandra, eftersom dom läcker vidare. Dom har ju kul med varandra, men jag tycker Ida gjorde rätt som sa till att hon inte ville vara med dom. Jag tycker inte att hon passar in, för hon förtjänar bättre vänner. Därför var det bar att hon till slut blev vän med Vanja. 

Bokuppgift v.10 - Text & Tanke

Imorgon ska han åka hem och de behöver aldrig träffas mer. Han tar ett djupt andetag. Så lägger han handen runt hennes nacke och hinner bara se förvåning hos henne innan han är framme. Men hon ryggar inte tillbaka. Tvärtom. Det är som att det är fösta gången han kysser någon, så starkt: som att vara bortom. Efteråt ser de på varandra. 

Jag valde detta stycket eftersom jag tycker om det. Det är som en bekräftelse på att dom är kära i varandra, för det var det jag tänkte hela tiden. Och sen i slutet så är det så. När boken nästan var slut, när det kanske var 20 sidor kvar, trodde jag att dom skulle vara ovänner för all framtid. Eller kanske inte ovänner, men att dom skulle ignorera varandra som dom gjort efter att Ida varit på besök i Göteborg. 

Det vet man ju i och för sig inte, eftersom boken bara består av ca 10 rader efter dom här meningarna ovanför. Men det känns ändå som att dom kommer ha kontakt och träffas efter att Sandor åkt hem till Göteborg efter danstävlingen. 

Men jag har läst ut boken, och jag tycker det var ett bra slut, men man kunde nästan anat att det skulle sluta på ett bra sätt. 

Bokuppgift v.9 - Intervju

Intervju med Sandor:

- Hej Sandor!

- Hejsan!

- Vi från GP hade tänkt ställa lite frågor till dig nu. Går det bra?

- Det går alldeles utmärkt. 

- Så, hur kändes det när du skulle berätta för dina föräldrar att du slutat dansa?

- Ja, det var väl lite nervöst först, men när jag väl hade börjat berätta kändes det bättre och att nervositeten lättade. 

- Hur tyckte du att deras reaktion var? Var den som du väntat dig? 

- Det var väl det. Innan jag kommit fram till dom hade jag nog tänkt att mamma skulle bli väldigt arg och sen ledsen, och att pappa nog inte skulle bry sig. Nu i efterhand ångrar jag mig ibland, men jag försöker bara att få bort tankarna på att åka tillbaka till danslokalen. Men en dag när jag skulle till fotbollsträningen så kunde jag inte stå emot att gå dit i alla fall. 

- Hur kändes det när Ida var i här Göteborg då?

- Det var väldigt spännande att träffa henne på riktigt efter vad som hänt, och jag var väldigt glad den fösta dagen. 

- När ni var på festen med henne och gänget då? Kände du dig utanför?

- Det kan man väl säga. Jag kände mig speciellt utanför dom gångerna vi stod utanför kiosken om kvällarna. Sen var det nog på festen också, tror jag. 

- Sista frågan: när Valle berättade att han var bög, vad tänkte du då?

- Jag tänkte nog som dom flesta andra skulle gjort: "Ojsan, det visste jag inte", men efter en stund kom det in i mitt huvud, och jag tyckte det kändes ovant. Det kändes bäst när Babak slutade kalla mig för bög, eftersom Valle sa till honom att det var han som var det. 

- Okej, tack för svaren och denna intervjun. 

- Tack själv. 

Bokuppgift v.7 - Bild

Idas mamma tog massa tabletter i överdos,
och det var därför honåkte till sjukhuset.
Jag kopplar ihop bilden och boken med det. 

På de senaste kanske 20-30 sidorna så har det b.l.a. handlat om Ida som har varit på fest. Theresa och Susanna tycker att hon ska hämnas på Vanja som varit taskig mot henne. Men Ida tycker inte om det, men Theresa envisas med att hon ska hämnas med hennes pojkvän Erik. Ida kämpar emot, men när Theresa hotar med att berätta om hennes mamma så gör hon det i alla fall. Hon dansar med Lukas, men sen erkänner hon att det bara var för att hämnas på Vanja. 
Samtidigt hälsar Sandor på Christina på sjukhuset och ger henne blommor från hela dansgruppen. När han kommer tillbaka till dansen nästa gång pratar Paulina med honom och berättar att hon tycker han har varit lite okoncentrerad. När han kommer hem har han funderat och på kvällen berättar han för sina föräldrar att han bestämt sig för att sluta dansa. 
När Ida kommer hem går hon in till sin mamma och ser att hon är helt still och inte andas.  Hon ringer 112 och hennes mamma åker till sjukhuset. Doktorn säger att hon kommer klara sig, men att Ida måste bo hos någon. Hon kan inte bo hos Lukas, för när Ida kommer hem så är hon ledsen och känner sig ensam så knackar Lukas på dörren och är jättearg. Han hade fått reda på vad Ida hade gjort, och skriker fula ord till henne. Ida blir rädd och ringer till Sandor, även om dom är ovänner. Men Sandor lugnar Ida och dom bestämmer att dom ska ses om kanske en månad om Idas mamma blivit friskare.